직업, 진로, 상담, 방통대 등 직업진로설계 요점정리 9. 진로교육

제 9장 진로교육

1. 진로교육의 기초

1) 진로교육의 개념

- 개인의 진로선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육으로 각 개인이 자기 자신과 일의 세계를 인식 및 탐색하여 자기 자신에게 적합한 일을 선택하고, 선택한 일을 잘 수행할 수 있도록 취학 전 부터 시작하여 평생 동안 학교, 가정 사회에서 가르치고, 지도하고, 도와주는 활동을 총칭한다.

- 주로 교사나 진로진학상담교사 혹은 진로전문가에 의해서 교육의 형태로 학생들의 진로발달 및 선택을 조력하는 서비스

- 진로상담: 전문적인 상담자가 내담자의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 진로 및 직업선택과 결정, 실천, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 조력하기 위해 상담자와 내담자의 관계를 기초로 조력하는 활동으로서 그 주체가 전문적인 진로상담자이며, 그 방법에서 관계를 기초로 한 상담 의 형식을 활용한다는데 진로교육과의 차별성을 찾을 수 있다.

2. 우리나라 학교 진로교육

- 특징: 국가 교육과정에 진로교육 관련 교과목이 특화되어 편제 되어있다.

· 독립된 교과, 일부 교과의 단원에 포함, 보통 교과에 통합, 교과 외 활동

2) 우리나라 진로교육의 목표와 내용

(1) 초등학교 진로교육의 목표

- 진로개발역량의 기초가 되는 긍정적인 자아 개념과 대인관계 및 의사소통의 기초를 기른다.

- 일과 직업의 기능과 중요성을 알고 최선을 다하는 생활태도와 건강한 직업의식을 형성한다.

- 자신의 진로를 위해 학습의 중요성을 이해하고 다양한 방법으로 주위의 직업을 탐색하고 수집하 는 능력을 기른다.

- 자신의 진로를 다양하고 창의적으로 설계할 수 있도록 기초적인 의사결정과 계획수립 역량을 기 른다.

(2) 중학교 진로교육의 목표: 직업세계와 교육기회를 탐색

- 긍정적 자아개념을 강화하고 자신의 특성에 대한 이해의 폭을 넓히며 대인관계와 의사소통 역량 을 발전시킨다.

- 직업세계의 다양함과 역동적인 변화의 모습을 이해하고 자기주도적으로 직업세계를 탐색할 수 있는 역량을 기른다.

(3) 고등학교 진로교육의 목표

- 자신의 꿈과 비전을 자신의 진로와 연결시키는 노력을 한다.

- 일과 직업세계의 변화와 다양성에 대한 인식을 강화하고 건강한 직업의식과 태도를 갖춘다.

- 희망직업에 대한 구체적인 정보탐색과 아울러 고등교육기회 탐색 능력을 배양한다.

<표9-2> 우리나라 학교급별 진로교육 목표의 대영역과 중영역

- 대영역: 자아이해와 사회적 역량 개발, 일과 직업세계의 이해, 진로탐색, 진로 디자인과 준비

3) 진로진학 상담교사

- 진로교육 전문 인력의 필요성에 대한 지속적인 요구와 정책적 필요에 의하여 ‘진로와 직업’교과 를 담당하면서 학생들을 대상으로 맞춤형 진로지도 서비스를 제공하며, 복잡한 입학사정관제 전 형 준비 등에 적절히 대응하기 위하여 진로진학에 관한 경험이 많은 교사들을 중심으로 부전공 과정을 통해 양성된 교사

3. 진로교육프로그램

1) 진로프로그램의 개념과 필요성

- 집단프로그램은 진로진학상담교사의 수가 부족한 학교장면에서 효율적으로 활용됨

- 서로 피드백을 주고받을 수 있다는 장점이 있다.

- 비슷한 어려움을 갖고 있는 학생들끼리 정서적인 지지를 주고받음으로써 동료애를 키울 수 있다

- 진로교육에 대한 이해뿐만 아니라 집단역동을 이해하고 집단운영에 필요한 전문적인 능력을 갖 춘교사(전문가)에 의해 진행될 때 효과가 극대화될 수 있다.

2) 진로프로그램의 실제

- 커리어넷:

· 교육부가 개발한 사이트로서 한국직업능력개발원이 콘텐츠를 개발하고 운영함

· 학생들이 온라인을 통해 자신의 진로를 스스로 탐색해 볼 수 있는 아로플러스 프로그램을 이용,

· 학생들 개인의 진로와 학습활동에 대한 일정 및 기록을 등록하고 관리하면서 개인 일정 관리가 가능한 커리어 플래너를 서비스하고 있다.

· 교사나 진로상담자를 위한 교육프로그램 매뉴얼도 제공함

- SCEP(School Career Education Program)은 학교에서 체계적인 진로교육이 가능하도록 교육부 와 한국직업능력개발원이 개발함

- SC+EP의 네가지 구성요소: 활동중심의 프로그램으로 구성된 ‘창의적 진로개발’, 텍스트와 다양 한 매체자료로 구성된 ‘스마트북’, 학생들의 현장체험을 지원하는 ‘현장체험프로그램’, 개별적인 진로지도를 위한 ‘진로상담’