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상담이론과실제

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임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 11. 정신분석학적 상담의 형성과정과 심리적 증상의 의미 11. 정신분석학적 상담의 형성과정과 심리적 증상의 의미 1) 심리적 문제의 형성 과정 ■ 무의식적 갈등이 삶의 초기에 형성된 이후 미해결되어 무의식 속에 존재하고 있다. 현재 생 활의 압력이나 갈등이 무의식적 갈등에 들어맞을 때 심리적 , 퇴행이 일어나 무의식적 갈등이 되살아난다. ■ 무의식적 갈등을 불안이라고 하며, 대표적인 위험은 ① 의존했던 대상의 상실 또는 이별 ② 그런 대상이 화 꾸중을 하는 경우 (애정의 상실) ③ 거세 콤플렉스 ■ 초자아가 유발하는 불안 - 자신의 도덕적 기준에서 벗어날 경우 자기비난 죄의식 (도덕적 불 안) 을 느낀다 정상적인 자아 기능의 일부로 무의식적 갈등의 위험을 미리 알려주는 역할을 한다 그 . 결과 자아는 받아들일 수 없는 본능적 욕구를 막기 위해 무의식적인 방어..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 10. 정신분석학적 상담의 주요 개념 10. 정신분석학적 상담의 주요 개념 1) 인간관 ■ Freud는 인간을 생물학적 존재로 보고 마음에서 일어나는 모든 것은 신경생물학적인 기초에 둔다 인간의 . , , , 행동 사고 감정은 본능의 지배를 받으며 성적 본능과 공격적 본능의 역할을 강조한다 인간을 . 결정론적인 존재로 보고 인간의 마음 안에 일어나는 모든 것이 우연이란 없고 반드시 어떤 원인이 있다는 것이다. ■ 인간의 행동은 무의식의 영향을 받는다고 가정하며 무의식에는 , 삶의 많은 부분들이 망각되 지 않고 있어 우리의 , , . 생각과 감정 행동에 영향을 미친다 ■ 현재는 과거 경험의 영향을 받았기 때문에 그 사람의 행동을 이해하기 위해서는 그 행동의 역사적인 발달을 알 필요가 있으며 기본적인 성격 구조는 초기아동기 생후 6년 동안의 경..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 9. 내담자의 특성 이해 9. 내담자의 특성 이해 1) 내담자 문제의 특성 ■ 정서적 측면 우울 불안 분노 - , , 등 다양한 부정적인 정서를 경험하는 내담자는 정도의 차이는 있으나 일반적인 사람들보다 더 심한 정서적 혼란을 경험한다 이는 . 주로 과거의 해결되지 않은 감정을 충분히 표현하지 못하고 억압한 데서 비롯되는 경우가 많은데, 권위적인 아버지 에 대한 불만을 해결하지 못한 내담자는 성인이 되어도 현실에서 불안과 긴장을 느껴 권위 적인 대상에게 문제를 보이거나 정신적인 문제로 발전하기도 한다. ■ 인지적 측면 인지적인 - , 왜곡으로 세상을 지각하고 판단하고 해석하는 과정에서 있는 그대로 의 현실을 받아들이기보다 다르게 지각하고 해석하는 것이다 즉 . 지나치게 경직되거나 극단 적이거나 현실과는 다른 생각으로 왜곡하기도 ..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 8. 상담자의 수련 과정 8. 상담자의 수련 과정 1) 동기점검 ■ 왜 상담자가 되려고 하는지에 대한 동기를 점검해야 한다 왜냐하면 . , 상담자의 욕구와 기대 동기는 무의식적으로 상담과정에 영향을 미치기 때문이다 내담자를 . 돕고자 하는 건강한 동 기가 아닌 칭찬과 인정의 욕구나 사람을 통제하려는 욕구 경제적 , 욕구가 크다면 내담자의 변화와 성장보다 욕구충족에 더 관심을 두다보면 내담자의 부정적인 정서를 견디지 못해 상 처를 줄 수도 있으므로 욕구에 휘둘리지 않도록 늘 깨어 있어야 할 것이다. 2) 수련 과정 ■ 효율적인 상담활동을 위해서는 상담자의 전문적 자질과 인간적 자질이 요구된다. 상담자의 전문적 자질은 학과의 교과과정 이수 외에도 다양한 수련이 필요하며, 우리나라 상담자 수련 은 개인적으로 수련을 받는 경우가 많다 ..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 7. 상담자의 자질 7. 상담자의 자질 1) 전문적 자질 ■ 심리학적 이론과 지식 - , 심리학적인 다양한 상담이론을 잘 알고 내담자의 특성에 따라 적절하게 사용할 수 있는 능력이 있어야 하고 다양한 정신병리에 대한 지식도 갖추어야 한다. ■ 상담기술 훈련 - 상담기술을 상담현장에 적용하기 위해서는 오랜 기간 실제적인 상담기술 훈련을 거쳐야한 다. , , . 상담실습 상담사례모임 슈퍼비전 등 ■ 문화적 차이의 이해 - , , 미시적으로는 나이 성별 생활양식 등 사회 경제적 계층에 따른 차이와 거시적으로 나라 와 민족의 입장에 대한 이해를 포함한다 문화의 . , 차이는 개인은 물론 가정간에서도 다르며 다문화 가정의 증가와 함께 더욱 중요시된다. ■ 상담자 윤리 - 상담자는 상담을 통해 내담자의 적응을 돕는 과정에서 ‘내담자를..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 6. 상담이론의 기능 및 이론의 제시방식 6. 상담이론의 기능 및 이론의 제시방식 1) 상담이론의 기능 (1) 내담자에 대한 이해  상담이론은 내담자를 체계적이고 통합적으로 이해하게 해 주는데 부분과 , 전체를 체계적으로 연결시킬 수 있다 내담자의 . , 노출 내용을 이론과 관련지어 체계를 세울 때 전체와 통합시킬 수 있다. (2) 분명한 상담 목표 설정  상담이론은 상담의 큰 목표를 제시해 주고 목표가 무엇이 되어야 하는지에 대한 큰 틀을 제 공한다 행동을 . , 강조한 상담이론은 행동 소거를 인지를 강조하는 이론은 인지를 찾아 도움 되는 인지로 바꾸듯 상담이론은 , . 목표를 분명하게 설정할 근거를 제시한다 (3) 상담 과정 및 기법 선정  만약 상담이론이 없다면 상담을 어떻게 이끌며 어떤 , . 기법을 적용할지 막막할 수 있다 상담 ..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 5. 상담의 목표 5. 상담의 목표 상담을 통해 이루어져야 하는 것은 무엇일까 내담자의 ? 문제가 모두 다르고 문제의 형성과정도 모두 다르며 문제 , 해결을 위한 내담자의 강점과 주변의 조력도 모두 다르기 때문에 내담자에 따라 상담의 목표 또한 다를 수밖에 없다. 1) 내담자의 문제 해결 ■ 상담을 희망하는 내담자들은 자신의 내면을 힘들게 하는 문제가 사라지면 상담은 성공적이 라고 인식할 것이다 때로는 . 교육적인 방법이나 치료적인 방법으로 내담자가 호소한 주 호소 문제를 해결하는 것 이것이 , . 상담의 중요한 목표이다 2) 환경의 적응 ■ 내담자가 상담으로 자신의 불편한 문제를 해결했다 하더라도 일시적인 문제해결이거나 당면 한 문제만의 해결을 의미할 수 있다 상담이 . 끝난 뒤에도 자신의 삶의 영역에서 건강한 생활 을..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 4. 상담이론의 필요성 4. 상담이론의 필요성 1) 이론은 과연 필요한가? ● 한 가지 이론밖에 없었던 프로이트부터 시작하여 2000 년대에 500가지가 넘는 상담 접근을 볼 수 있다 한국심리학회의 (Kazdin, 2008). . 모태는 1946 년 조선심리학회가 첫 시작이다 ● 상담이론의 대부분은 서양의 이론에 바탕을 두고 있으나 점차 서양의 이론보다 동양의 문화, 정치 사회 , . 등이 포함된 동양사상에 대한 관심이 대두되고 있다 ● 한국적 상담의 필요성이 강조되면서 이동식의 道정신치료 정신분석의 ( 원천이 동양사상에서 출발함을 강조 이장호의 ), ( 토착상담 자기발견적인 교육적대화로 자신을 발견하고 요가와 명 상으로 심신통합의 중요성 강조 윤호균의 ), ( 온마음 상담 불교의 연기론에 입각한 마음의 문 제를 바라봄 용타스..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 3. 상담이론의 기능 및 이론의 제시방식 3. 상담이론의 기능 및 이론의 제시방식 1) 상담이론의 기능 (1) 내담자에 대한 이해 ■ 상담이론은 내담자를 체계적이고 통합적으로 이해하게 해 주는데 부분과 , 전체를 체계적으로 연결시킬 수 있다 내담자의 . , 노출 내용을 이론과 관련지어 체계를 세울 때 전체와 통합시킬 수 있다. (2) 분명한 상담 목표 설정 ■ 상담이론은 상담의 큰 목표를 제시해 주고 목표가 무엇이 되어야 하는지에 대한 큰 틀을 제 공한다 행동을 . , 강조한 상담이론은 행동 소거를 인지를 강조하는 이론은 인지를 찾아 도움 되는 인지로 바꾸듯 상담이론은 , . 목표를 분명하게 설정할 근거를 제시한다 (3) 상담 과정 및 기법 선정 ■ 만약 상담이론이 없다면 상담을 어떻게 이끌며 어떤 , . 기법을 적용할지 막막할 수 있다 상담 ..
임상심리사, 심리학과, 복지사 필독할 상담이론과 실제 핵심 정리 2. 상담의 목표 2. 상담의 목표 상담을 통해 이루어져야 하는 것은 무엇일까 내담자의 ? 문제가 모두 다르고 문제의 형성과정도 모두 다르며 문제 , 해결을 위한 내담자의 강점과 주변의 조력도 모두 다르기 때문에 내담자에 따라 상담의 목표 또한 다를 수밖에 없다. 1) 내담자의 문제 해결 ■ 상담을 희망하는 내담자들은 자신의 내면을 힘들게 하는 문제가 사라지면 상담은 성공적이 라고 인식할 것이다 때로는 . 교육적인 방법이나 치료적인 방법으로 내담자가 호소한 주 호소 문제를 해결하는 것 이것이 , . 상담의 중요한 목표이다 2) 환경의 적응 ■ 내담자가 상담으로 자신의 불편한 문제를 해결했다 하더라도 일시적인 문제해결이거나 당면 한 문제만의 해결을 의미할 수 있다 상담이 . 끝난 뒤에도 자신의 삶의 영역에서 건강한 생활 을..

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