아동교사, 어린이집 보육과정 핵심 요점 요약 정리 12-3 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)

12-3 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)

 

1. 누리과정 예술경험 영역 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계

 

1) 목표
* 아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
- 자연과 주변 환경에서 발견한 아름다움과 예술적 요소에 관심을 갖고 탐색한다.
- 자신의 생각과 느낌을 음악, 움직임과 춤, 미술, 극놀이를 통해 창의적으로 표현하는 것을 즐긴다.
- 자연과 다양한 예술 작품을 감상하며, 풍부한 감성과 심미적 태도를 기른다.

 

2) 내용 체계

내용 범주	내용
아름다움 찾아보기	음악적 요소 탐색하기
	움직임과 춤 요소 탐색하기
	미술적 요소 탐색하기
예술적 표현하기	음악으로 표현하기
	움직임과 춤으로 표현하기
	미술 활동을 표현하기
	극놀이로 표현하기
	통합적으로 표현하기
예술 감상하기	다양한 예술 감상하기
	전통 예술 감상하기

 

2. 내용 체계에 따른 연령별 세부 내용

3. 교사를 위한 Guideline - 활동의 예

1) 움직임과 춤 탐색하기 관련 활동
(1) 활동명-선풍기가 되어 보세요.

(2) 활동목표 - 신체의 균형 감각을 기른다.

* 움직임의 기본동작을 익힌다.
* 사물의 움직임을 신체 부분을 이용하여 다양하게 표현한다.

(3) 대상 연령-4 ~ 5세

 

(4) 활동자료 - 리본 막대나 스카프, 종이띠, 끈

 

(5) 활동방법

➀ 도입
* 주변에서 볼 수 있는 뱅글뱅글 도는 물건을 찾아보고 움직이는 모습을 탐색해 본다.
= 자기 몸을 돌리며 움직이는 물건에는 어떤 것이 있을까?
= 선풍기는 어떤 모습을 하고 있니?
= 선풍기를 켜면 어떻게 움직일까?

 

➁ 전개
* 주변에서 관찰한 여러 가지 도는 물건들을 몸으로 표현해 보도록 한다.
= 손이 선풍기의 날개라면 어떻게 움직일 수 있을까?
= 우리 몸이 선풍기의 날개라면 어떻게 움직일 수 있을까?
= 발로 선풍기가 돌아가는 모습을 표현해 볼 수 있을까?
* 동작의 요소를 다양하게 표현해 볼 수 있는 기회를 가진다.
= 약한 바람을 내고 있는 선풍기가 되어보자.
= 이번에는 강한 바람이네. 선풍기가 멈추었구나. (힘)
= 정지된 공간에서 몸을 돌려보자.
= 몸을 움직이면서 돌아보자.(공간)
* 리본 막대나 스카프, 종이띠, 끈 등을 이용하여 뱅뱅 돌아가는 여러 가지 물건을 표현해 본다.

 

③ 마무리
* 움직임을 표현하는 과정에서 느낀 점을 자유롭게 이야기 나눈다.
* 주변의 물건들이 도는 모습을 보고 큰 종이에 선으로 표현해 본다. 그려진 선을 바닥에 붙여보
고 직접 선을 따라 걸어본다.

 

2) 다양한 예술 감상하기 관련 활동

 

(1) 활동명 - 결혼식 놀이

 

(2) 활동목표
* 극놀이를 보고 즐긴다.
* 결혼식에 필요한 역할을 해보며 소품을 만들어 볼 수 있다.

 

(3) 대상 연령-5세

 

(4) 활동자료 - 결혼식 배경음악, 청첩장, 부케, 꽃가루, 사진기, 남자 양복, 웨딩드레스, 면사포, 결
혼식 동영상

 

(5) 활동방법

 

➀ 도입
* 결혼식에 가본 경험이 있는 경우, 그 경험을 이야기 나눈다.
* 결혼식 비디오를 보면서 신랑, 신부의 역할, 주례사의 역할, 의상, 결혼식 순서 등에 대해 이야
기 나눈다.

 

➁ 전개
* 청첩장, 동영상을 통해 알게 된 결혼식 순서를 이야기한다.
* 결혼 서약서의 내용을 이해하고 직접 결혼 서약서 내용을 함께 만들어 본다.

 

* 결혼식에 필요한 소품(청첩장, 꽃가루, 신랑신부의상, 식장 안내문, 케이크 등)을 역할을 정해 만
든다.
* 극놀이에 필요한 역할(주례자, 신랑신부, 부모님, 사회자, 하객 등)을 정한다.
* 결혼식을 진행한다.
* 역할을 바꾸어 결혼식 놀이를 해본다.
* 관객이 되어 결혼식을 관람하거나 사진, 동영상을 통해 자신이 참여한 극놀이를 본 후 느낌을
이야기한다.

 

③ 마무리

* 자신이 맡은 역할이나 다른 사람이 맡은 역할에 대한 경험을 나눈다.
* 놀이 순서별로 찍은 사진을 벽보나 복도 등에 전시할 수 있다.
* 결혼식을 마친 후 축하공연, 식사하기 등을 후속 활동으로 제공할 수 있다.

 

<<정리하기>>
→ 누리과정 예술경험 영역 5세 유아의 보육 목표는 '아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며,
창의적으로 표현하는 능력을 기른다.'로 아름다움 찾아보기, 예술적 표현하기, 예술감상하기 3가지
의 내용범주를 포함하고 있다.
→ 유아가 자신의 느낌이나 생각, 아이디어를 리듬이나 노래, 악기, 몸 움직이기, 춤, 극놀이, 그리기
와 만들기 등의 활동을 통해 자유롭게 나타내고 자기 나름의 의미와 즐거움을 찾는 것은 유아의
창의적 표현력 향상과 심미감 증진에 중요하다.